小右和小左大不同

本書用文字與畫面中的對比，帶出發人深省的寓言故事。
以「正、反、合」的邏輯思維，帶領讀者在對話中認識差異，學會包容和尊重，並找到答案
●內容簡介
小右和小左是兩隻性格和喜好完全不同的鞋子。
小右渴望平靜，想要待在鞋櫃裡保持乾淨；小左喜歡冒險，被弄髒也不在意。
關於生活方式和需求差異，使他們在鞋櫃裡展開熱烈的討論。
就在一隻藍色的鞋子加入對話後，
原來……他們的生活也是令人羨慕的；
原來……幸福不是只有一種樣子。
●書籍特色
☆特色一、用文字與畫面中的對比，帶出發人深省的寓言故事。
以鞋子作為故事的主角，用「右」和「左」，帶出了物品本身絕對的不同。
在故事文本中，可以看到小左和小右有鮮明的性格對比，想法不同、生活態度也不同。
他們的對話也和鞋帶的顏色有關，小左是藍色文字、小右是綠色文字。清楚的區別兩者的差異。
插圖的部分，也利用書本中線將畫面一分為二，以「明亮的彩色」對比「陰鬱黯沉」的色調。
☆特色二、以「正、反、合」的邏輯思維，帶領讀者找到答案。
想一想，你希望自己是被穿出門散步的鞋子，還是被放在鞋櫃陳列的鞋子？
你覺得那隻特殊場合才能穿的鞋子是一種肯定，還是要每天都被穿出門才算是被肯定？
每個人都有權利分享自己的看法，不同的性格與不同的需求，造就了我們不同的價值觀。
讀者可以將自己的生活經驗，帶入小右或小左的任何一個角色。
先清楚有條理的表達自己的看法，接著聆聽其他人的想法之後，最後經由整合得出答案。
☆特色三、在對話中認識差異，學會包容和尊重。
我們同樣有權利表達，也同樣希望被肯定，但更要學會包容彼此的差異。
因為每個人觀點都不一樣，想法和故事結局也應該要不同。
在關鍵角色加入對話之後，才讓這個陷入困境的二元對立且陷入僵局的情境被突破，
小右和小左得以從不同的角度看世界。
不過……結局將由讀者自己來做決定。
因為只有自己，才是能為自己的世界觀做出抉擇。